章振邦《新編英語語法教程》

【基本信息】

【出版社】上海外語教育出版社                  【ISBN】7-81080-621-1/H.246

【印張】24.875                                           【開本】890*12401/32

【頁數(shù)】768                                                【字數(shù)】784千字

【版次】2003年12月第四版                         【印次】2005年7月第9次印刷

【定價】34.20元                                

【內容前言】

《新編英語語法教程》是一部兼有教科書和參考書雙重功能的新型英語語法著作。本書體系新穎，內容充實，兼收并蓄，與時俱進，自1983年初版問世以來，經過三次修訂，幾十次印刷，累計印數(shù)達一百余萬冊，對我國高校英語教學起到一定積極作用。

本書曾于1982年12月經由復旦大學、四川大學、杭州大學、北京外國語大學、西安外國語學院、華東師范大學、華中師范大學等15所院校有關專家學者組成的審稿會審查通過，并經我國高校外語專業(yè)教材編審委員會審批，推薦為高等學校教材。

本書初版于1990年獲“華東區(qū)大學出版社優(yōu)秀圖書一等獎”；本書第二版于1998年獲“上海市高等學校優(yōu)秀教材一等獎”。

《新編英語語法教程》（以下簡稱《教程》）是一部新型的、融合傳統(tǒng)語法與現(xiàn)代語言學和語法學某些研究成果于一體的英語語法教材。本書貫徹了層次分析法，引進了兩時兩體的動詞體系，全面介紹了將來時間表示法，明確了虛擬式，確立了限定詞為一個詞類，注意了語法結構和詞匯意義的關系以及語法和語篇的聯(lián)系，從而在一定程度上提高了英語教學語法的廣度和深度。《教程》自上世紀80年代初問世以來，經過幾次修訂，累計印數(shù)達一百余萬冊，對我國英語教學起到一定的積極作用。

《教程》第四版除“導論”外共有40講，每講側重幾個語法要點，在每個要點之后附有大量練習，以便邊講邊練，邊學習邊鞏固，使語法教學不至流為單純的知識傳授，而成為培養(yǎng)語言能力的一個環(huán)節(jié)。《教程》的練習形式是多種多樣的，不同的練習形式取決于不同的語法內容。各種形式的練習力求帶有啟發(fā)性，避免機械性；有一些練習是結合上下文編寫的，旨在引導讀者學習在語篇中掌握語法和使用語法，以增強語法教學的實踐性。

《教程》第四版分為“學生用書”和“教師用書”。教師用書除在“導論”中詳述本書的體系特征外，主要包括兩大部分：英文講授提綱和練習參考答案。英文講授提綱是嚴格按照學生用書的章節(jié)順序編寫的，以便英語專業(yè)老師用英語備課和講課。練習參考答案，顧名思義，是參考性的，因為不少練習可有不同答案，而本書只給一種；還有一些練習的答案，雖然給了，但未說明其所以然，老師在講課時還須加以發(fā)揮，甚至還可展開討論。

《教程》第四版是在第三版的基礎上略加補充和修訂：主要在“名詞的數(shù)”、“冠詞用法”、“假設意義表示法綜述”等方面作了必要的補充，此外還掉換和補充了少量的練習和例句，并作了一些文字上的修改，主要框架沒有變動。第三次修訂后，學生用書凈增了8萬字，教師用書凈增了4萬字。

本教程如有未盡之處，歡迎廣大老師和讀者批評指正。

【本書目錄】

導論  語法層次

0.1 詞素

0.2 詞

0.3 詞組

0.4 分句

0.5 句子

第1講 句子結構

1.1 主謂結構句子分析

1.2 基本句型及其轉換與擴大

第2講 主謂一致（一）

2.1 指導原則

2.2 以-s結尾的名詞作主語的主謂一致問題

2.3 以集體名詞作主語的主謂一致問題

第3講 主謂一致（二）

3.1 以并列結構作主語的主謂一致問題

3.2 以表示數(shù)量概念的名詞詞組作主語的主謂一致問題

3.3 其他方面的主謂一致問題

第4講 名詞和名詞詞組

4.1 名詞分類和名詞詞組的句法功能

4.2 名詞的數(shù)

4.3 單位詞

第5講 名詞屬格

5.1 名詞屬格的構成、意義和用法

5.2 獨立屬格和雙重屬格

第6講 限定詞（一）

6.1 限定詞與三類名詞的搭配關系

6.2 限定詞與限定詞的搭配關系

6.3 若干限定詞用法比較

第7講 限定詞（二）

7.1 冠詞的類指和特指

7.2 各類名詞前的冠詞用法

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