怎樣學(xué)好英語動(dòng)詞時(shí)態(tài)？

■山東  劉永科

一、一次有趣的語法實(shí)驗(yàn)

我們?cè)��?jīng)在一個(gè)50人的普通班級(jí)中做過一次語法實(shí)驗(yàn)：英語老師讓學(xué)生做一個(gè)漢譯英的句子，題目是：“約翰吃了一個(gè)蘋果。”這本來是個(gè)十分簡單的漢譯英句子，屬于“主+謂+賓”結(jié)構(gòu)，時(shí)態(tài)也很簡單，不應(yīng)該有什么問題。然而，問題恰恰就出在“動(dòng)詞時(shí)態(tài)”上。結(jié)果出現(xiàn)了如下幾個(gè)答案：

1. John eat an apple. （一般現(xiàn)在時(shí)，eat用原形）

2. John eats an apple. （一般現(xiàn)在時(shí)，eat加s）

3. John has eaten an apple. （現(xiàn)在完成時(shí)）

4. John ate an apple. （一般過去式）

5. John had eaten an apple. （過去完成時(shí)）

認(rèn)為句(1)正確的學(xué)生，占2名。

認(rèn)為句(2)正確的學(xué)生，占6名。

認(rèn)為句(3)正確的學(xué)生，占17名。

認(rèn)為句(4)正確的學(xué)生，占11名。

認(rèn)為句(3)和句(4)都正確的學(xué)生，占9名。

認(rèn)為句(5)正確的學(xué)生，占5名。

對(duì)于以上結(jié)果，我們感到驚訝。其實(shí)，這句話用現(xiàn)在完成時(shí)或者一般過去式，都是正確的，然而認(rèn)為句(3)和句(4)都正確的學(xué)生，僅僅占了9名。更有甚者，認(rèn)為應(yīng)該使用“過去完成時(shí)”的同學(xué)，卻理直氣壯的說：“約翰吃了一個(gè)蘋果，”不就是發(fā)生在過去的時(shí)間嗎，他“吃了”不就是完成了嗎，那么，為什么不用“過去完成時(shí)”？這位同學(xué)根本不明白“過去完成時(shí)”的真正含義，由此看來，語法已經(jīng)到了非學(xué)不可的地步了。要想知道為什么，那么請(qǐng)閱讀這篇文章吧。

二、動(dòng)詞時(shí)態(tài)的本質(zhì)是什么？

時(shí)態(tài)是英語動(dòng)詞的一個(gè)語法概念，它跟語態(tài)、語氣一樣，都是通過變化動(dòng)詞的形式，從而達(dá)到準(zhǔn)確表達(dá)句子語義之目的。學(xué)英語必須學(xué)好動(dòng)詞時(shí)態(tài)，因?yàn)闀r(shí)態(tài)清楚地說明了這個(gè)動(dòng)詞表示的動(dòng)作所發(fā)生的時(shí)間(過去或現(xiàn)在)或者形態(tài)(進(jìn)行或完成)。動(dòng)詞如果沒有時(shí)態(tài)的話，那么，人們就無法理解一個(gè)句子所表達(dá)的準(zhǔn)確含義了。

在中學(xué)階段，我們必須掌握最基本的八種時(shí)態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)，現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，現(xiàn)在完成時(shí)，一般將來時(shí)，一般過去時(shí)，過去進(jìn)行時(shí)，過去完成時(shí)，過去將來時(shí)。此外，其他幾種比較常用的時(shí)態(tài)，我們也應(yīng)有一個(gè)大致的了解和把握。在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：

1. 把握各種時(shí)態(tài)的特點(diǎn)及動(dòng)詞形式變化，注意易混淆時(shí)態(tài)之間的差異；

2. 準(zhǔn)確理解語境意義，捕捉隱含的時(shí)間信息；

3. 克服慣性思維，排除“假性時(shí)間狀語”的誤導(dǎo)；

4. 注意巧變語境，培養(yǎng)發(fā)散性思維。

中學(xué)階段必須掌握的8種基本時(shí)態(tài)是：

（現(xiàn)在時(shí)間）          （過去時(shí)間）

【一般現(xiàn)在時(shí)】        【一般過去時(shí)】

【現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)】        【過去進(jìn)行時(shí)】

【現(xiàn)在完成時(shí)】        【過去完成時(shí)】

【一般將來時(shí)】        【過去將來時(shí)】

我把動(dòng)詞時(shí)態(tài)劃分為兩大時(shí)間陣營：“過去時(shí)間”和“現(xiàn)在時(shí)間”，沒有將來時(shí)間。凡是帶有“過去”二字的時(shí)態(tài)，一律歸到過去時(shí)間范疇；凡是帶有“現(xiàn)在”二字的時(shí)態(tài)，一律歸到現(xiàn)在時(shí)間范疇。一般將來時(shí)及其分支時(shí)態(tài)（一般將來進(jìn)行時(shí)，一般將來完成時(shí)）也歸到現(xiàn)在時(shí)間范疇，因?yàn)橐话銓�來時(shí)及其分支時(shí)態(tài)與現(xiàn)在時(shí)間有著千絲萬縷的聯(lián)系，例如：主句與從句的時(shí)態(tài)一致問題，我們把一般將來時(shí)劃到現(xiàn)在時(shí)間范疇；強(qiáng)調(diào)句中當(dāng)It was...引導(dǎo)時(shí)，that句子使用過去時(shí)間范疇的各種時(shí)態(tài)，當(dāng)It is...引導(dǎo)時(shí)，that句子使用現(xiàn)在時(shí)間范疇的各種時(shí)態(tài)或者將來時(shí)間的時(shí)態(tài)；此外，在條件和時(shí)間等狀語從句中，我們用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來時(shí)，等等。

之所以劃分兩大時(shí)間陣營，是為了充分反映時(shí)間和時(shí)態(tài)關(guān)系的本質(zhì)。有人可能要問：“將來”不是一種時(shí)間界限嗎？我認(rèn)為，在現(xiàn)實(shí)生活中，“將來”指未來，是一種時(shí)間概念。但從語法概念理解，只有“過去”和“現(xiàn)在”，因?yàn)?SPAN lang=EN-US>“過去”和“現(xiàn)在”是一道不可逾越的分水嶺。而“將來”則是，從現(xiàn)在時(shí)間或者從過去時(shí)間向未來展望的一種時(shí)間概念。如果有人不同意我的說法，那么，我要問：“過去將來時(shí)”屬于過去時(shí)間還是將來時(shí)間？