【答案詳解】

1. D。catch sb doing sth 意為“碰上某人在做某事”“逮住某做某事”。

2. B。這是一個含when 引導(dǎo)時間狀語從句的主從復(fù)合句，having a good teacher 在主句中用作主語。

3. B。anyone seen carrying bags…為 anyone who was seen carrying bags 之略，其中過去分詞短語 seen carrying bags … 用作定語修飾代詞 anyone。另外，句中的 who was seen carrying bags 為 see sb doing sth 這一結(jié)構(gòu)的被動式。

4. C。to get enough protein and nutrition在此為目的狀語。

5. C。this medicine 與動詞take 為被動關(guān)系，故用過去分詞。

6. A。此題考查“have+賓語+動詞原形”結(jié)構(gòu)。該結(jié)構(gòu)的意思是“叫某人做某事”，其中的have為使役動詞。

7. D。由于“他”與“訓(xùn)練”之間為被動關(guān)系，故可排除A和C。另外，由于被訓(xùn)練進行航空飛行是他被派往那兒的目的，所以宜用不定式，故選D。

8. A。Why not…用于提出建議時，其后只接動詞原形，不接不定式或現(xiàn)在分詞，故選A。注意不能選D，但是若D改為Why don’t you visit也可以選。

9. C。在the first, the second, the third, …, the last等結(jié)構(gòu)后習(xí)慣上要接不定式作定語，又如：I’d be the first to admit I might be wrong. 我愿第一個承認我可能錯了。You are the second to make that mistake. 你是第二個犯這錯誤的人。

10. A。根據(jù)句意，此處指的是“被聽見”，故要用被動式，因此可排除B和C。另外，由于“設(shè)法被聽見”為目的狀語，所以要用不定式表示，故選A。

11. D。表示對所發(fā)生的情況表示遺憾或后悔，動詞regret后習(xí)慣上要用動名詞，不用不定式，因此可排除A和C。再根據(jù)句意，此處的動名詞應(yīng)用否定式，故選D不選B。

12. B。在“with+賓語+非謂語動詞”結(jié)構(gòu)中，非謂語動詞可以是不定式、現(xiàn)在分詞、過去分詞等，但在用法上有區(qū)別：用不定式表示動作尚未發(fā)生，接現(xiàn)在分詞表示動作正在進行，接過去分詞則表示含有被動關(guān)系。根據(jù)句意，顯然只有C最合適。

13. B。由于與句子主語I之間為主動關(guān)系，且表示當(dāng)時持續(xù)了一會兒，故用現(xiàn)在分詞。句意為：當(dāng)信號燈變綠時，我站在那兒一會兒沒動，心想自己該怎么辦。

14. D。動詞allow后接動詞作賓語時，習(xí)慣上只能是動名詞，不能是不定式; 但若其后接有sb，則sb后要接不定式，不接動名詞。也就是說它的兩個常用句型是：allow doing sth和allow sb to do sth。

15. A。表示某動作正在進行，英語用現(xiàn)在分詞。smell something burning in the kitchen的意思是“聞到廚房里有東西在燃燒”。

16. C。由于是用于介詞of后作賓語，所以要用動名詞，不用不定式或過去分詞，故選C。另外，由于desks與open和close的關(guān)系是被動關(guān)系，故要用動名詞的被動式being opened and closed。

17. C。由于動作于去年的三月底就已經(jīng)發(fā)生，所以不能選表示未來動作的不定式，即不能選D; 又由于句子用了具體的過去時間狀語(at the end of last March)，故不能選完成式，即不能選A和B。

18. A。two-thirds of…作主語時，其后謂語應(yīng)用復(fù)數(shù)，故可排除選項B和C。另外，由于動詞need后接動名詞時是用主動表被動，而接不定式時則用被動式表示被動，故此題答案應(yīng)選A，不能選D。但是，若將D改為need to be repaired則也可以選。

19. B。表示已經(jīng)發(fā)生的情況，要用現(xiàn)在分詞的完成式。句意為：雖然我曾說過她的工作沒做好，但我想我的能力也不比她強。

20. C。此處用現(xiàn)在分詞表伴隨，又如：A card came yesterday saying Sue will arrive tomorrow. 昨天收到的明信片上說，休明天到。Alan received a telegram saying his father was ill. 埃倫收到一封電報，說是他父親生病了。

21. B。此處用現(xiàn)在分詞表示結(jié)果。又如：It rained heavily, causing severe flooding in that place. 大雨滂沱，造成了那個地方洪水泛濫。

22. D。根據(jù)情況，使役動詞make后可接動詞原形(不帶to的不定式)或過去分詞作賓語補足語，但不能接現(xiàn)在分詞，故可排除選項A和B; 在剩下的C和D中，要選D不選C，是因為feel作為連系動詞，其后要接形容詞作表語，不接副詞。

23. A。過去分詞interested在此已轉(zhuǎn)化為形容詞，interested in意為“對……感趣”。

24. C。根據(jù)對話的最后一句話可知“他對電腦了解不多”，所以他需要請人修理，故用“have+賓語+過去分詞”結(jié)構(gòu)，即選C。

25. A。指英語水平得到提高，故要用過去分詞表示被動意義，即選A。

26. A。因things與動詞lose之間為被動關(guān)系，故用過去分詞。

27. D。由于seat用作動詞時總是及物的，所以它的后面必須要用賓語，或用被動語態(tài)或過去分詞，據(jù)此可排除A和C。由于不定式to be seated表示將來意義，所以也不能選擇。

28. A。因“花”與“澆水”之間為被動關(guān)系，所以選過去分詞。其實，unless watered可視為unless they are watered之省略。類似的還有：Unless changed. this law will make life difficult for farmers. 這項法令除非進行修改，否則將給農(nóng)民的生活造成困難。

29. A。根據(jù)空格后的by短語可知，空格處應(yīng)填過去分詞或被動結(jié)構(gòu)，因此可排除C和D。從動作的先后關(guān)系來看，應(yīng)該是先受到蔬菜需求的驅(qū)使，菜農(nóng)們后才建起了更多的溫室菜地，所以空格處不能選表示進行意義的選項B，而應(yīng)選表完成意義的選項A。其實，Driven by…可視為As they are driven by…之省略。

30. B。因lessons與動詞finish之間為被動關(guān)系，故要用過去分詞。其實，their lessons finished for the day為獨立主格結(jié)構(gòu)。

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