23.表語

頁碼	選修9，第102頁
原文	名詞作表語。例句：That remains a problem.
分析	此處應該是名詞短語作表語，而不是名詞作表語。 也許有人反駁說，沒必要那么摳字眼么。那么，我們看看選修10第99頁第3行：名詞、名詞所有格和名詞詞組（如the matter）作定語。
修改	改為“名詞短語作表語”。 （注意：關于“短語和詞組”，這兩個術語，暫時認為是同義詞。下邊第26條有詳細討論。）

   24.賓語

頁碼	選修9，第103頁
原文	名詞作賓語。例句：The botanists collected seeds from trees and bushes.
分析	from trees and bushes是定語，不宜標黑。
修改	—

   25.賓語補足語

頁碼	選修9，第104頁
原文	介詞短語作賓語補足語。例句：Please remember me to your parents.
分析	此句中，to your parents不作賓語補足語，因為，不能形成I(me的主格) am to your parents的邏輯關系。試對比選修9第104頁的下邊緊跟著的第2個例句：His speech left the president in a very difficult position.（能夠形成the president was in a very difficult position的邏輯關系，所以此處的介詞短語作賓語補足語。）。 賓語補足語按照來源分為兩大類： ①名詞/形容詞/副詞/介詞短語，作賓語補足語。這些賓補是由“（主）系表”轉換來的。如，I am happy.（主語+系動詞+表語）→He makes me happy.（主語+謂語+賓語+賓補）（轉換過程分析：隨著“主語I→賓語me”，“表語（也叫主語補足語）happy→賓語補足語happy”。省略無意義的am。） ②非謂語動詞短語，作賓語補足語。這些賓補是由“(主)謂賓”轉換來的。如，Lucy asked him to turn down the radio.（不定式短語作賓補）（轉換過程分析：主語變為賓語，把動詞短語變為非謂語動詞短語。(he) turned down the radio→(him) to turn down the radio） （由于篇幅所限，不能把各種情況都舉例。詳見筆者高偉《魔方英語語法》，每種情況都有相應例句和分析。）
修改	刪除此例句，重新找例句。

   26.到底是介詞短語還是介詞詞組呢？（前后的術語應該統一）

頁碼 和 原文	必修5第84頁和第89頁，把on the desk等叫介詞詞組。 選修9第102頁和選修10第99頁100頁101頁，把on the desk等叫介詞短語。 選修10第100頁：可以作狀語的有副詞、形容詞、詞組、介詞短語、動詞不定式、ing形式，過去分詞、復合結構和從句。（注：下劃線是筆者加的。）
分析	可以看出，必修5用介詞詞組這個術語，選修9和選修10用介詞短語這個術語。 是不是編者認為短語和詞組是同義詞呢？不是的。因為，選修10第100頁把短語和詞組并列地排斥性出現，說明它們是有區別的。 關于使用短語還是詞組，學術界是有爭論的。但是作為教材，好歹得把術語統一起來吧。
修改	統一修改為介詞短語。

注意：筆者只把這多處的矛盾和混亂，算作一個錯誤。并沒有故意擴大錯誤數量。

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